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      1. “正視迷茫,緩解焦慮”——昭通職業(yè)學(xué)院心理典型案例研討會(huì)
        日期:2024-06-21  作者: 來(lái)源:B22|學(xué)生處  瀏覽量:677

        為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,切實(shí)關(guān)注和服務(wù)學(xué)生心理健康,6月19日,昭通職業(yè)學(xué)院在初期對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研基礎(chǔ)上,了解學(xué)生目前主要的心理問(wèn)題開(kāi)展了一次心理案例研討會(huì)。出席會(huì)議的有學(xué)生科人員、班主任、輔導(dǎo)員。

        當(dāng)前學(xué)生在大學(xué)生活中感受到的壓力主要來(lái)自于學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力,影響大學(xué)生心理健康問(wèn)題主要是因?yàn)閷W(xué)業(yè)、就業(yè)壓力大,尤其是對(duì)未來(lái)感到迷茫。因此,針對(duì)學(xué)生當(dāng)前的困擾,班主任輔導(dǎo)員們紛紛提出自己的意見(jiàn)和建議,助力學(xué)生正視迷茫,緩解焦慮。

        研討會(huì)上,班主任、輔導(dǎo)員老師們積極匯報(bào)和分享了他們?cè)诠ぷ髦写祟?lèi)學(xué)生心理典型案例及處理心理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),并就如何在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題以及提高解決問(wèn)題的能力進(jìn)行了充分討論。

        經(jīng)過(guò)深入討論,班主任和輔導(dǎo)員認(rèn)為可以通過(guò)提供談心談話進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃講座和工作坊、提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)信息、鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、建立心理輔導(dǎo)機(jī)制、邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行分享、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思和規(guī)劃以及提供多元化的發(fā)展機(jī)會(huì)等多種方式,幫助大學(xué)生面對(duì)未來(lái)的迷茫,并為他們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和指導(dǎo)。

        各位與會(huì)老師紛紛表示,研討會(huì)給了大家一個(gè)互相交流的平臺(tái),后續(xù)將更深入學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),提高對(duì)復(fù)雜心理案例的研判和輔導(dǎo)能力,打磨有效溝通的技術(shù)和方法,任重而道遠(yuǎn)。



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